2010年12月8日星期三

简介:

  • 引发学生对各行各业有更深一层的了解。
  • 引导学生可以规划未来的职业选项。

任务:

  • 分为五人小组设立XX行业访问团。
  • 选择对其有兴趣的某种行业。
  • 以不同层面来剖析该行业。
  • 各组最后必须利用PPT来呈现其结果。

过程:

第一个星期:
  • 首先呈交组员名单。
  • 呈交选择的行业。(各行业不得重覆,先到先得)
  • 规划采访的方式与内容。
第二个星期至第四个星期:
  • 各组员分工合作去收集资料。
  • 小组讨论与整理。
  • 制作简报。
第五个星期:
  • 小组总结。
  • 小组汇报。
资料的储存:
  • 数位资料请把它上载至Moodle的商科专题报告。
  • 档名请根据此格式:SM1ACxx小组名称。(注:xx代表班级)

资源:

百度对行业的诠释:
http://baike.baidu.com/view/114338.htm

各行各业网
http://www.gehanggeye.com/

评估:

  • 根据小组平时的讨论与参与程度。
  • 根据小组的报告时的表现与反应能力。
  • 教师根据小组呈交的集体报告。
  • 同侪互评。
  • 各小组之间互评。

总结:

  • 由此专题报告的活动,希望各位同学可以对各行业有更深一层的认识。
  • 增进同学的人际关系与和他人的互动的能力。
  • 提高合作能力与组织能力。
  • 考验同学的IT技术。